新华社西安6月15日电（记者林胜概、张晨俊）在陕西省渭南市博物馆“与华相宜”主题展厅内公牛配资，小学生李卫华望着眼前的仓圣鸟迹书碑拓片，好奇地向讲解员提问：“仓颉是怎么想到创造这么多文字的呢？”

这一幕，正是渭南市博物馆立足本地历史文化资源，为青少年打造生动历史课堂的缩影。博物馆内的藏品成了孩子们学习的“活教材”。

“大家看这只‘鹰’，双眼圆睁，肌肉丰满，显得很健壮。它是在我们渭南市华县（今华州区）出土的文物，‘年龄’可能已经超过六千年了。”渭南市博物馆工作人员高倩钰向大家详细介绍道：“这件文物最初从地里挖出来，被当地一农户放在了养鸡棚里当鸡食盆，后来被文物工作者发现，我们才得以把这样一件不可多得的宝贝保存下来。”

在新石器时代陶鹰鼎前，前来参观的小学生们在讲解员绘声绘色的叙述中，不仅为器物的形态之美所吸引，更了解到它背后的历史故事。

渭南市博物馆“与华相宜”主题展厅内，一场青少年参观活动正在进行。新华社记者 林胜概 摄

据悉，今年以来，全国各地有约110多个学校的三万多名学生来到渭南市博物馆参观学习。渭南市博物馆馆长祖亮表示，近年来，渭南市博物馆致力于将优秀传统文化与现代教育理念相结合，通过举办各类青少年活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中亲近历史，培养他们的文化自信和爱国情怀。

在“京畿重地”展区的司马迁铜像前，孩子们被《史记》编纂的艰辛历程所触动。小学生郭俊杰参观后在当天的日记里写道：“司马迁走遍大江南北，克服重重困难，最终完成了共计52万字的《史记》。我相信，只要有决心和勇气，无论遇到多大的困难，都是能够战胜的。”

渭南是革命老区，在“烽火秦东”展区，孩子们近距离接触红色文物，聆听革命先辈的英勇事迹。小学生陈梓睿写下了自己的感想：“他们都是我家乡的英雄，我既为他们，也为我的家乡感到骄傲和自豪。”

在馆内的互动体验区，孩子们还可以和家长一起动手参与拓片制作，身着汉服学习古代礼仪，体验“投壶”游戏等。“看到孩子如此沉浸其中，我感到很欣慰。到了博物馆，孩子们学习历史变得更加主动了。”一位家长笑容灿烂，“与孩子一起参与，我也不禁沉浸其中。”

“未来，我们将继续探索更好的展陈和互动形式公牛配资，吸引更多的少年们走进博物馆。”祖亮说。